人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。丰乐幼儿园课题研究经过半个月的阶段性梳理、总结，终于完成了双流区2019年度科研考核工作。通过此次活动，老师们的收获颇丰，考核结束后，在郑园长的组织下，课题主要研究人员及时的对本次考核工作进行了梳理、总结，谈问题、谈收获。

每一位老师都畅谈自己的想法，希望通过这样的畅聊，发现问题、解决问题，从而使课题更好开展，收获更好的成果。

通过每位老师的发言，郑园长做了以下总结：

1.  每一次的汇报，老师们都应该提前做好内容及时间安排，以最快的时间完成任务，预留最后的调整时间，不能临近才准备。

2.  对于课题汇报的文案内容，老师们即使比较陌生，但是通过多次的外出学习，教师个人应该提前整理思考大纲及内容，学以致用。通过这一次的汇报，老师们更加明确课题阶段性汇报的框架、格式、重点及内容。

3.  面对专家提出的问题，老师们不能完全采取焦灼的状态，而应该积极思考，如何更好的解决专家们提出的问题。

4.  对于课题组接下来的走向及思路，每位老师都要提出建设性的建议，然后再次汇总、梳理，集体讨论。

5.  关于成果及效果，通过此次汇报，老师们有了一个深刻的认识。每做一件事都需要思考目的是什么，需要达到什么样的效果，能得出认识性、操作性、物化成果的哪一种成果。

通过这一次总结商讨，老师们明确自己的任务，更加积极的思考如何做好幼儿园的课题研究。相信通过老师们不断的努力，思维的碰撞，幼儿园的课题研究一定能取得好的成果。