2019年12月6日上午，双流区教育局艺体科汤锡波科长携专家团队一行6人来到永安小学，对学校申报的“双流区书法教育示范学校”进行评估验收。

活动开始，学校书法教育项目负责人肖飞主任以《书写规范汉字育中华好儿郎》为题就学校书法教育教学工作向专家组进行了汇报。2011年起，教育部开始研究设置中小学书法教育课程，要求将书法教育纳入中小学教学体系，学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法，学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课。永安小学根据教育部《中小学书法教育指导纲要》和《关于中小学开展书法教育的意见》精神，以及成都市教育局《关于强化中小学教师书法基本功训练的通知》要求，结合学校“心灵富足、智慧开化、互助闪亮的现代公民”的培养目标，依托学校书法课程实施，教育引导学生热爱祖国、继承和发扬祖国传统文化，培育乐于学习、勤于练习、允德尚美的现代公民。书法作为永小师生的必修能力，践行着深化教育教学改革、落实立德树人的教育根本任务，承担着民族自信、文化自信的历史责任，通过书法教育，培育中华好儿郎！学校面向全体师生，从抓“双姿”起步，注重书法教学与语文教学结合，构建了书法教学课程体系，保证了每周各班有一节书法课。教师要因人施教，精讲多练，对照“双姿”固化，持之以恒。全校师生每天中午坚持写20分钟硬笔书法。

在书法教师的培养、发展方面永安小学通过“引进来、送出去”的培养方式经过近几年坚持不懈的努力，已经建立起一支具有一定实力的书法教师队伍，全校90％以上的教师、学生书写达到正确、规范和美观的水平；一批书写能手也脱颖而出，分别在各级各类书法竞赛中获奖。学校每年参加双流区的写经典比赛，成绩名列前茅。还有学生10余人次代表双流区参加了市上的软笔书法比赛并获得了优异的成绩。

汇报结束后，几位领导和专家分别参观了学校师生书法作品展、查看了各种书法成果集。他们还走进了学校张琴老师的书法课堂查看学生的课堂学习成效、现场观看学生的书写水平。座谈会上，汤科长对学校精心打造具有书法特色的文化育人环境和书法教育成果给予了充分肯定，并希望学校能以此次“书法教育示范学校”验收为契机，继续扎实开展工作，继续提高书法教育水平，建议学校在书法教育的育人功能上多下功夫、多思考我们的书法教育能带给学生、家长、社会一些什么样的变化，继续通过书法教育增强学校的文化自信为孩子的终生发展奠基。

万志强校长表示：永安小学全体师生将会继续努力、积极行动，做好书法教育、发挥好书法教育的育人功能。相信“书法教育示范校”的创建会使永安小学的发展前景更为广阔，学校的文化理念更丰厚、更自信。