文化交流建和谐 携手并肩共创新——2019双流区东升迎春小学交流巴塘红旗小学三

作者:袁家涛 王倩 来源:迎春小学 发布时间:2019-07-15 09:31 阅读次数:1438

情与义的交流,心与心的交融,在民族文化感知之中落地生根。不同文化之间的理解与交流对两地教师的交流合作来说非常重要,只有深入地了解文化特征,才能让交流的深度和广度得到提升。

2019年7月10日,迎春小学送教老师们在红旗小学次称校长一行人带领下了解巴塘建设和文化,加强双方文化沟通。

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位于金沙江畔的巴塘县因其独特的地理位置和历史历程形成了特有的民族文化。此次交流活动期间,在红旗小学次称校长一行的带领下,迎春小学的老师们参观和深入体验了巴塘的文化建设。老师们参观了包括红旗小学在内的位于巴塘的三所小学,其中一所位于金沙江畔的小学由于去年冬季德格县堰塞湖洪水灾害,已被洪水冲毁,如今学校已全部搬迁,只剩下被洪水冲击后的断壁残垣。站在这片废墟上面,老师们纷纷感慨大自然的无常与无情。

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   巴塘县因历史原因同时具有藏族和汉族文化,形成了两种民族特色共存的现状。次称校长此行每到一处都会带领来自迎春小学的老师们参观并详细讲解具有藏族风格特色的房屋及室内装饰,其中许多更蕴含着悠久的历史传说和民族文化传承。

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  最后,巴塘县红旗小学的老师更亲自为迎春小学的老师们示范当地著名的弦子歌舞,只见老师们伴着不同的弦舞节奏,跳起了步伐不同的民族歌舞,迎春小学的老师们被这样优美的民族舞蹈所吸引,也和歌和舞地跳了起来两地老师在舞蹈中体会到了不同的民族文化,为两地的交往又进一步加深了理解。 

文化的交融,民族的亲近,双巴两地的交流在这样的文化参观,亲身体验活动中逐渐走向深入,走向更加和谐美好的未来