2019年7月8日,依托学校乡村少年宫的开课,“童眼看生物城之爱家乡”综合实践活动正式拉开了帷幕。
今天是第一次展开探究,一上课,何静老师就跟着学生们一起认真学习了关于生物城、永安镇的相关知识及内容,通过教师的讲述、学生的分享以及永安镇与生物城的相关图片,学生们进一步感知了永安镇的过去、现在,以及拥有生物城的永安的灿烂未来。
(何老师介绍生物城与永安镇)
(我们听得可认真啦!)
(我想跟你们分享我眼中的美丽永安噢!)
接着,何老师带领孩子们穿越永安的老街,感知老街的独特魅力,学生们尝试用画笔记录眼前所观察到的美丽景色。
(我们去永安老街上看看吧。)
(我有点小小激动噢。)
(来,我们一起用画笔记录下老街的现在。)
(老师说,要学习找准素材。)
(老街独特风貌)
(老师教我如何用笔测量绘画中比例关系。)
(我们认真且专注的眼神,很棒吧!)
(咱们一起来记录吧。)
来到永安码头,记录码头的风景。
(老师在给我们介绍永安码头的历史和作用。)
(我们来画大桥吧。)
(我们来画码头吧。)
(一点一滴,我都要记录下来!)
(快看,大桥上还有路过的小车和行人,也要画下来噢~)
(时间过得这么快,我们都舍不得回去啦~)
通过本次探究活动的顺利开展,学生不仅进一步感知了永安悠久的历史、美丽的生态,更是为接下来对成都天府国际生物城的研究奠定了基础。相信通过本系列的小课题研究,学生能在实践活动当中了解家乡,领略生物城带给家乡的巨大变化,从而激发他们热爱家乡、热爱祖国的思想感情,同时,也能够进一步培养学生利用多种途径获取信息、收集和处理信息的能力,学会提出合理观点,学会做人、学会学习、学会生活以及学会创造。