建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动。在2019年6月17日，成都信息工程大学实验学校常乐幼儿园中四班开展了“建构，属于我的想象力”为主题的建构区活动。

游戏活动中，幼儿结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，仅仅用了短短的30分钟时间，一个个生动的作品在幼儿们灵巧的小手下精彩呈现：有深受孩子们喜爱的恐龙；有高架桥；有跨越河沟的独木桥等等。

幼儿在幼儿园里建构区进行游戏，能够帮助幼儿利用一个个小积木小零件，根据自己的想象和愿望，创造出属于自己的作品。这样，不但提升了幼儿的建构技能、交往能力、观察能力等，同时也发挥出了他们最高的建构水平和丰富的想象力。