活动背景：

春天悄悄的向我们走近，阳光正好，一天在幼儿园中散步，宝贝们对一旁的长着红色树叶，开着白色花的树木所吸引，一直在树下仰头观看，还不停的讨论分享。在返回教室的途中小朋友们口中也都还在念叨……针对这一现象，本班根据幼儿自主发现到的事物进行发现和研究。其中也蕴含了非常好的教育契机和价值。正值春季，从中也能更好的起到观察的作用，从而对本主题活动《红叶李的秘密》进行进一步的探索与研究。

经过前期的发现到日常在园的观察，从红叶李的发芽、开花、结果、采摘、和分享果实等。小朋友们都参与其中，在活动中开展了相应的观察活动、记录活动。在观察活动的进程过程中，幼儿观察的能力得到了一定程度的提高，更体验了探索的乐趣。

“找到了这颗开着白花的树木，原来它叫红叶李树。”

“这棵树是红色的叶子，跟其他树木可真不一样。”

“一阵大风吹过之后，红叶李的花朵都被吹落在地上了，我们来把花朵都送到它妈妈哪儿去吧！”

“开了花之后的红叶李会长出果实，可是它又会是什么样的呢？”

“有可能是红色的、有可能是彩色的、圆圆的。”

 “经过一段时间之后，红叶李长出了果实，原来它是红色的！”

“于是我们经过了很长时间的等待，红红的果子一天一天变大，直到一天树下落下了几颗红色、软软的果子。果实成熟啦，我们可以去将它摘下来啦！”

收获是一件很高兴的事！

收获之后，我们将甜甜的果子。送给了幼儿园的老师们，还分享给了爸爸妈妈、爷爷奶奶们，你们看他们笑得多开心呀。同时我们也十分的开心。