中一班小朋友们亲手种植了的植物，在小朋友们悉心的照顾下都已经发芽，长高了。

于是老师决定带小朋友们一起去观察植物，但这次老师选用了和平时不同的方式来观察植物——请小朋友们一边观察一边将植物画下来，小朋友们听到这个消息后，都跃跃欲试的。

首先老师带小朋友来到走廊上，向小朋友们介绍了各类植物的名称，并请小朋友仔细观察每一棵植物的到底是长什么样子的，每棵植物都有哪些地方不同。小朋友们都非常认真的在观察。“哇，这颗土豆苗怎么长这么高了啊？”“我认识这颗是大蒜”“我的小葱上长满了虫子”“我的玉米怎么长这个细啊”“我发现花生的叶子圆圆的”。

老师在小朋友观察完后，向小朋友们讲述了要怎么样将自己观察到的植物画到自己的纸上。最后请每位小朋友将自己的植物围成一个圈摆放，再拿一张纸坐在植物的后面，一边观察一边将植物给画下来。

小朋友们是第一次尝试用这样的方式去画画，都感到特别的兴奋。

通过这次活动，小朋友们知道了要悉心的照顾植物，它才会慢慢的发芽、长高。也对各种植物的形态有所了解，锻炼了幼儿的观察和动手绘画的能力。