为了全面提升语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展。2019年4月18日，双流区二年级语文教师齐聚四川大学西航港实验小学，在这里举行了“紧扣核心素养，着力读写指导”专题研讨活动。此次活动由双流区语文教研员李晓玉老师主持，四川大学西航港实验小学校长夏加强参加了这次活动。

本次活动分为上课和评课两个环节。第一节课是由黄水小学的陈冶老师带来的《蜘蛛开店》。陈老师在课堂上充分发挥学生的主动性；注重识字教学，展现结构性思维；注重复述故事，体现年段性目标；注重情境融合，促进目标的达成。

第二节课是棠外附小的李多多老师执教的《了不起的狐狸爸爸》李老师交给了学生讲故事的方法，引领学生从“故事新手”变成“故事大王”。课堂上，她非常关注整本书阅读的方法渗透与指导；整个教学设计起源于学情，教学过程更关照学情。

四川大学西航港实验小学的杨平老师给大家呈现了《围绕中心句，写好一段话》教学过程。杨老师以孩子们感兴趣的“小花游历记”引出中心句，激发学生的学习兴趣；接着以孩子们熟悉的课文《我是一只小虫子》中的文段入手，给学生讲解什么是中心词和中心句；再顺势引导孩子们学习围绕中心句写好一段话的方法。杨老师的教学思路清晰，过程流畅，上课亲和力强；她鼓励性的教学语言更能激发学生学习的积极性。

教研员李晓玉老师对三位授课老师给予了积极的肯定，同时也对老师们提出了宝贵的意见。李老师指出，老师要时刻想着课堂上达成的目标是什么，达成目标之后不要久久逗留；要明白学生的基础，学生有了一定的基础后，老师要找准自己的站位；要把思考的权力和机会还给学生，课堂要以学生为中心。

研讨活动中老师们不拘形式，畅所欲言，对三位老师所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的点评。

这次活动为老师们搭建了交流的平台，达到了教师互相学习、互相探讨、共同提高的目的。老师们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育观念，不断优化教学过程，呈现出更加精彩的课堂。