为促进新教师的业务素质，提高新教师的教学水平，进一步加速学校青年教师的培养和师资队伍建设，打造“汇润”课堂，2019年4月17日、18日，双流区九江小学千子门校区开展“新教师合格课”活动。

4月17日，数学新教师合格课正式开始。

首先由4.1班罗梦钰老师执教《用字母表示数》。罗老师以生活中用字母表示数的情境引入，引出青蛙只数与腿数的儿歌，学生在数数中发现数量关系，从而推论出嘴巴张数、眼睛只数与青蛙只数的倍数关系，又用年龄差距实例推论出数量间的和差关系，整节课学生感悟用字母表示数的必要性和优越性，发现代数式不仅可以表示数，还可以表示数量关系。

第二节由3.2班高艺娟老师带来《小小鞋店》。作为建立条形统计图初始模型的课，高老师从小小鞋店进货的情境引入，让学生体验到统计中从收集数据到整理数据，再到分析数据，做出决策的过程。

4月18日，是语文新教师合格课的时间。

首先由谢晓书老师执教的课文《炮手》。谢老师教态自然大方，语言简练富有条理，采用认知——实践——迁移的教学模式，带领孩子们通过勾画关键句，抓关键词，创设情景体会读的方法，走进人物内心。在小组合作中让学生自学课文关键片段，从而更加牢固的掌握了抓住神态，体会内心的学习方法。整堂课板块清晰，环环相扣，节奏鲜明，获得在场老师的一致赞赏。

王菓老师执教一年级《荷叶圆圆》，王老师用亲切大方的教态，自然而富有童趣的语言带领孩子们领悟了荷叶之美，夏天的魅力。整堂课节奏明快，生动活泼，孩子们积极参与，老师耐心引导。朗读是本堂课的一个亮点，老师采取多种朗读形式，指导孩子们读出了课文的韵律美，童趣美，让孩子们觉得仿佛身临静美的荷塘，王老师出彩的点评语言更是让本堂课锦上添花，让人回味无穷。

课后，现场老师们对几位新教师的课给予了高度评价，并提出了建设性的意见，鼓励老师深研教材、读懂教材中每节课的教学目标和重难点，鼓励新教师从看视频课、听观摩课、录自己的课、注重课后反思、请教有经验老师等渠道来提升自己的业务水平，使教学技能更上一个台阶。

本次活动能取得圆满成功是九江小学千子门校区全体教师团队共同的努力所得，体现了学校对教师专业发展方面的重视，彰显了学校教师在提升专业素养上的凝聚力，希望九小的教师们再接再厉，勤于思考，勇于钻研，努力在教师专业成长道路上走出高度、走出特色！

（文：赵敏、何燕）