论文是教师教科研成果的主要呈现形式之一，是促进教师成长的一个重要渠道，论文撰写可以促进教师教育理论水平、教育教学水平以及研究能力的提高。为了更好地提升教师论文撰写水平，促进我园区级课题研究成果提炼，2019年3月12日和3月18日，机关幼儿园贾家巷、淳化街园区与花园园区围绕“如何撰写教育论文”分别开展了园本培训活动。

培训活动主要分为理论培训、实操练习、小组研讨和总结提升四个板块。在理论培训中，老师们了解了论文的概念、论文的基本结构和撰写论文的步骤；在实操练习中，老师们结合给定的主题，尝试确定论文题目、拟定论文提纲；小组研讨中，老师们积极思考，确定的题目是否具体、指向是否明确，拟定的提纲逻辑是否清晰；总结提升中，老师们总结出了好的提纲一般具有论点鲜明、逻辑严密、详略得当等特征。

通过本次培训，老师们了解了论文的基本格式，掌握了论文的撰写技巧。在今后的教学实践中，老师们一定会带着今天的收获，不断积累写作素材，不断运用写作技巧。勤学善思，不辍笔耕，老师们的论文一定会越来越精彩，机关幼儿园的研究成果一定会越来越丰富！