让每一位孩子享受学习的快乐,拥有平等、幸福的学习生涯,是教育者的追求之一。2018年11月6日,双流区九江初中召开了融合教育教研会,就初三随读生的相关问题展开了研讨,副校长李全、教务处主任邹桂英、资源室老师何杭洲及相关班级班主任和科任老师均参与其中。
各班老师交流情况
首先,大家就余沙老师班某同学的个案展开了细致的分析,相关科任老师、班主任细致地介绍了该同学近期的表现、介绍了自己的做法,何老师根据同学情况进行了分析,并进行了针对性的指导;随后,初一班主任报随班就读的学生名单,教务处及何老师认真地做了记录,并叮嘱班主任老师在平时的学习生活中留心观察、及时帮助;最后,何老师对随班就读班级班主任、科任老师进行了培训,指导老师们如何在学校帮助同学们更好地融入集体、更快乐地成长。
心理老师何杭洲对班主任及科任老师进行培训
苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”每一个孩子都有享受阳光的权利,作为教育者,用科学、专业的方式爱护学生,是我们的义务,我们,也一直在努力。
图:余沙 文:陈林