儿童文学 丰富表达 ——双流区罗莉名师工作室研修报道

作者:罗莉工作室 来源:棠湖小学 发布时间:2018-08-07 13:53 阅读次数:1349

 盛夏里,享受热烈的快乐,一年中色彩最明丽的时光已经来临。

双流区罗莉名师工作室学员杨希、王泓岚老师参加第二届全国儿童文学教育联盟骨干教师高端研习活动继续进行。这次活动大咖云集,有儿童文学研究的顶级教授,有集儿童文学作家与教师身份于一身的专家,也有资深的一线儿童文学教学名师,各路专家名师为老师们带来了全新的儿童教学理念和前沿的教学方法,让我们耳目一新,完成了一次知识更新换代。

浙江省特级教师何夏寿老师给孩子们带来的《小猫钓鱼》是一堂充满了童真、童趣的童话。在场的老师们成为了小学三年级的孩子们,在一首首儿歌中,穿越到童年,和何夏寿老师一起把课文编成儿歌唱了起来。老师们学习这篇儿童戏剧的同时,享受着朗读、表演、创作的快乐,课堂欢声笑语不断。在讲座中,何老师也跟老师们分享了“儿童喜欢戏剧,儿童需要戏剧”的观点。

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那么怎样处理好儿童文学的教育性和文学性呢?何老师没有纠结训诫的内容,而是让听者们去感受文学、语言的力量,感受文学带来的力量,是在文学感受中进入文体的;其次何老师根据自己的教学特色对故事进行了创编,既丰富了文本的形式,又注重文体的教学,做到真正从文本的特点、儿童的特性、儿童文学的特质来设计,非常机智的将教育性和文学性融合在了一起。文以载道,文以化人,为儿童阅读提供丰厚的文化土壤,让阅读的种子从孩子的内心自然生长,并予以陪伴与协同,使阅读伴随孩子穿越漫长的人生旅程,最终抵达智慧,抵达自由。

新创教育研究院副院长、四川省语文特级教师殷宗祥老师组织了研习培训总结大会,学员们汇报了学习心得,14名种子教师荣获"优秀学员"称号,第二届全国儿童文学教育联盟骨干教师高端研习活动在此画上了圆满的句号。

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文图 王鸿岚