尊重教育规律 促进孩子自由全面发展——实小东区教师赴大连参加全国中小学高效课堂构建研修班培训

作者:李霞 来源:实小东区 发布时间:2018-08-01 09:44 阅读次数:1213

5

3

1

2

4

2018年7月30日,双流区实验小学(东区)8位老师继续在大连参加全国中小学高效课堂构建研修班的培训。

辽宁省教育专家陈洪亮作了《打造班本课堂,促进精细化管理》的专题讲座。他指出,我们要教育别人,先要提升自己,这是基础。孩子像是一颗花的种子,只不过每个学生的花期不同,有的花一开始,就会很灿烂的绽放;有的花,则需要漫长的等待。做教师的无权断定学生的未来,只有尊重教育的规律,尊重教育对象的身心发展规律,做好班级精细化管理,才能让孩子绽放属于自己的精彩。

专家闫立章在《现代班级建设——用班级文化构建新型班集体》中指出了教育的五个原则:面向全体,因材施教,尊重个体,整体育人,正视差异。尊重学生,是了解学生的前提。了解学生,是引领教育的前提。班主任要积极做好这五个方面,参与学生的活动,这样有利于情感加深,有利于提升质量,有利于激发热情,有利于教学相长。     

每一朵花都有自己的花期,每个学生都有适合自己不同的成长路径。通过培训,我们受益匪浅:只有尊重了人的发展规律,挖掘孩子的潜能,因势利导,真正做到因材施教,才能真正促进人的自由和全面发展。

图文:李霞