“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”5月22日上午，黄龙溪学校迎来了一批“嘉宾”，虽不是“鼓瑟吹笙”，却为我们带来了一堂精彩的《小壁虎借尾巴》。魏丽霞老师，她是高新区小学语文学科带头人、陈曦名师工作室成员、教师国培受邀讲座教师、成都市优秀青年教师、成都市骨干教师。

魏老师带着高新区行知小学一年级语文组团队来到我校，同我们的小学语文组老师开展了一次非常“接地气”的语文教学研讨活动。

一开课，“亮眼睛”魏老师发现有个小朋友忘带语文书了，甚至还有个“小马虎”带上了数学书，没有批评与指责，魏老师机智的话语，握手，巧妙地让两个孩子消除了紧张和害怕的情绪。就这小小的举动，让所有听课教师见识到了魏老师课堂上的“魅力”。

如果不知情，有可能会认为这就是魏老师所带的班级，殊不知，他们是第一次见面，第一次合作。可是魏老师“三言两语”就让这群熊孩子进入到了学习状态。

《小壁虎借尾巴》是部编版一年级下册教学内容。作为低段教学，识字教学是基础，这是课堂上，魏老师带领着孩子们在随文识字，随文读词。语文课堂就要培养孩子的语文素养和语言运用能力，学会合作，学会学习。看看我们可爱的孩子们，在魏老师的指导下认真开展同桌互助式学习。你帮我来，我帮你，大家共同进步。

课堂上另一亮点:“爬”字的写字教学。魏老师带领着孩子们仔细观察爬字的字形，结构以及占位。然后用非常有趣的儿歌，帮助孩子们记住字形。“小巴，小巴，你别怕，巴着墙壁往上爬！”孩子们边写，边想着儿歌，占位，字形自然就熟记于心中了。

魏老师的课堂层层深入，从认知，到实践，再到迁移，环环相扣，步步落实。这是课堂中最精彩的部分，让孩子们运用课本知识，联系生活实际，想象小壁虎还可能会向谁借尾巴？

听课结束后，魏老师又分享了很多她在实际教学中的经验，让老师们受益匪浅！

时间不知不觉地就溜走了，我相信参与本次活动的老师们都是满载而归的。我们收获了方法，收获了技巧，更收获了友谊。感谢行知小学一年级语文组的美女老师们，我们期待下一次的交流活动。