为了帮助老师解决实际问题，真正做到成长，公兴幼儿园数学教研组于2018年4月20日中午开展“从实际出发，解决‘真’问题”为主题的教研活动。

活动主要有两个内容：第一，10分钟“你提问，我们解答”活动。活动前期通过调查决定本次问题为“如何指导个别差异的孩子？”老师们积极谈论自己的观点，比如小组教学、保教配合、家园共育等。第二，学习《学前儿童数学学习与发展核心经验——模式》相关理论，并以教案《纸牌接龙》展开讨论，既提高了教师的理论知识，还通过案例巩固理论。

本次活动在充实的讨论与学习中圆满结束，相信老师们在自己的成长路上又前进了一步。