为进一步总结提炼、交流分享综合实践活动课程的经验和成果，推进我省基础教育课程改革，促进学生核心素养发展，由四川省教育科学研究院组织开展的“2017年四川省中小学综合实践活动优秀论文（案例）和录像课评选活动”日前已公布了评选结果，我校研学工作室的六位老师在此次评选中获得优异的成绩。其中，刘长乐老师的论文《试析中学生研究性学习中调查研究法的运用》获得一等奖；刘永兰老师的论文《试析研究性学习中化学教师的角色与作为》、毛宇老师的论文《研究性学习与学生创新思维能力培养的策略探讨》、江志老师的论文《创新方法在教学中的应用研究》获得二等奖；涂宽老师的论文《小型哺乳动物剥制标本制作技术初探》、黄宇翔老师论文《综合实践课程在语文学科中的运用》获得三等奖。
　　据了解，本次比赛共收到来自全省各市(州)教科所(院)推荐的253 篇优秀论文(案例)和68节录像课，省教科院组织专家认真评审，共评出论文(案列)：一等奖22篇、二等奖74篇、三等奖110篇；录像课：一等奖18节、二等奖26节、三等奖20节。
　　通过参加这样的评选活动，必将激励研学工作室的老师把我校的综合实践课程做得更好，从而提高学生的综合实践能力，为他们的终身学习奠定基础。