为进一步夯实《指南》理论基础，更好地指导教师进行日常教育教学，助力PCK社会领域研究与实践。2018年1月29日下午，双流区公兴幼儿园组织全体教师开展了《指南》“社会领域”第三次专题学习。本次学习由保教负责人胡晓玲主持。

“温故知新”，首先，胡老师带着大家对前两次的学习内容进行了巩固加深；接着，带着大家详细学习了人际交往子目标3：具有自尊、自信、自主的表现以及子目标4：关心尊重他人，以及相应目标下不同年龄段幼儿具备的典型性表现，并启发老师们结合自己的教学经验尝试提出相应的教育建议；最后，联系我园PCK已研究及下学期计划研究的核心经验，胡老师组织大家开展了现场练习，找到并解读核心经验下对应的《指南》内容，以此进一步提高教师们对学科知识经验、幼儿年龄特点的分析能力。

理论指导实践。希望我们的《指南》“社会领域”专题学习能收到实效，真正提升教师用《指南》开展保教活动的能力。