借力数字化校园建设,构建3.0未来学校——双流区实验小学顺利通过成都市数字校园评估检查

作者:张洪文 来源:实验小学 发布时间:2017-11-23 11:25 阅读次数:1652

2017年11月22日,成都市2017年教育信息化专项检查暨数字校园评估专家组对我校数字化校园建设工作进行指导检查。成都市教育技术装备管理中心周毅勇老师、金牛区教仪设备科副科长易立铁、成都师范学院计算机科学学院副院长匡胤教授、北京师范大学副教授张生、石室中学信息中心主任廖林春、天府新区教体处李信老师组成的专家组参加评估检查。双流区教育装备中心主任江光志全程陪同验收评估。

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会议中,双流区实验小学党支部书记、校长毛凤鸣率先对我校的数字化建设和新一轮的课程深度改革进行总体的汇报,并感谢专家组莅临学校指导。学校副校长傅兵以《借力数字化校园建设,构建3.0未来学校》为主题就学校自2015年以来教育信息化发展情况作全面汇报,详细汇报了信息化硬件配置、师生信息技术素养的转变、资源平台的搭建、确保信息化建设的长效机制的建立等四个方面的内容。

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随后,检查组分为三个小组通过实地查看、查阅材料、随机访谈等方式对学校教育信息化工作进行细致了解。负责数字化校园硬件建设的廖主任和周老师,对照细则逐一检查每一处硬件配置和使用情况,两位专家都高度赞扬实验小学设备配置和运行情况,务实高效,管理到位,同时也高度赞扬学校的环境文化创设,处处彰显育人功能,让人感动,更让人向往将孩子送到这样的学校学习。负责师生座谈的张教授和易科长与15位学生和10余老师深度交流,在交流中两位专家深切的感受到,师生信息技术运用的意识和能力很强,特别是对于学科专用APP的运用积极主动,是很难能可贵的;负责课堂现状评估的匡院长和李老师,更是高度评价了学校呈现的平板教学示范课,匡院长更是高度肯定了示范课的刘老师在课堂中培养孩子创新精神和运用平板融入教学的探索,随后匡院长和李老师观摩了学校开展的小课题实验室课程和全校性的小课题研究课程,并对这一特色课程称赞不已。

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最后,通过检查组的汇总交流,也向学校提出建设性意见,希望学校继续发挥信息技术优势,将现有的特色课程如:小课题研究与信息技术高度融合,搭建个性化的学生空间,通过信息化手段主动记录孩子的点滴痕迹见证学生六年的成长。也希望实小充分发挥区域示范作用,引领集团和区域内的学校在信息化建设中更快更好的发展。

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本次双流区实验小学顺利迎接成都市数字校园评估检查,只是实小未来学校建设的阶段成果验收,学校也将以此次评估为契机,继续加大信息化建设力度,不断促进信息技术与教育的深度融合,全面提升师生信息素养,进一步推进未来学校的全面建设。