科研促成长——彭镇小学科研之二级子课题

作者:凌先红 来源:彭镇小学 发布时间:2017-11-22 10:08 阅读次数:409

秋天到了,校园内弥漫着淡淡的桂花香。9月18日,学校区级课题《农村小学课堂交流现状及对策研究》之二级子课题《学生课堂口语表达水平》进行了一次常规科研活动。全组成员走进了新教师苟尚玉的课堂,苟老师执教课文《口耳目》,利用猜字谜游戏成功吸引了学生的注意力,随后进行看图说话,重视学生对色彩的观察和语言完整性的训练,之后,“请你跟我这样做”的游戏调动了更多的学生参与学习,最后进行“生字找朋友”活动。在此活动中,老师们惊喜地发现一年级的小朋友思维活跃,表达比较清楚,甚至有少数学生还积累了大量的词汇。观课活动后,大家开诚布公地议课。

年轻老师们表示在认真教学的基础上努力向优秀的老师学习,改进一些教学方式方法,争取让自己的课堂更活跃,学生参与学习活动的面更广。

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