在这秋日高照的10月23日，吴明渠工作室的全体学员齐聚在东升小学进行了一周一次的学习。

首先，吴明渠导师结合教材主要从拼音教学、识字写字教学、阅读教学、口语交际等方面进行培训指导。

她详尽的向我们解说了教材中增加了和学生生活紧密联系的内容。如：拼音中的情境图和儿童生活紧密联系。在内容上增添了“连环画课文”。连环画课文的特点是不全文注音，仅难字注音。这样来鼓励学生运用识字成果，自主阅读。不认识的字鼓励学生猜读，特别是借助图画猜读。强调了拼音不是阅读的唯一凭借，图画也是重要的课程资源。

针对学员们提出的一些疑惑，接着吴老师还结合课文的具体内容介绍了这套教材的创新点并提出其实有效的使用建议，并就各个板块提出详细、具体的教学建议甚至是教学的操作步骤，使老师们有路可循，少走弯路。更好地指导一线老师在今后的教学中准确把握教材要求，提高教学设计的针对性。

“不求做的最好，但求做的更好。”相信我们在吴明渠导师的引领下，一定能逐渐摸索出真正适应新教材要求也适合学生的行之有效的教学方法，不断积累课堂教学经验，在实践中不断地成长成熟，不断地产生积累灵感。