2017年5月18日，棠湖小学教育集团罗传英小课题研学会学员来到了美丽的棠湖小学。棠湖小学郭婷老师和罗彩霞老师分别为我们带来了《评选吉祥物》和《有趣的推理》。

 郭老师充分的教具准备极大地吸引了孩子们的注意力，通过对班级吉祥物的评选投票，孩子们既收获了知识，又明白了生活中调查、分析问题的重要性。

 罗老师先是用孩子们熟悉的侦探入手，带领我们走进了有趣的推理世界。孩子们开动脑筋，小组合作，通过说一说、列表格及简单的推理帮助淘气、笑笑和小明找到了自己的兴趣小组。

 课后，研学会成员对两堂精彩的课进行了交流评课：郭老师评价学生的语言很丰富，对学生提出的突发问题展现出了一定的教学机智；师生互动中的操作活动很有效；罗老师贯彻了新课标教育理念，非常尊重学生，给予学生充分的信任，极大地发挥了学生的主观能动性。通过说一说、展示、表格的方式，有层次地再现了推理的步骤。

 最后，罗传英老师对本次活动进行总结。她先肯定了两位老师的优点，郭老师给学生活动留了充分的准备工作，避免学生活动流于形式；罗老师课前三分钟的坚持有利于培养学生良好的学习习惯。同时罗导师也提了几点建议：郭老师评选吉祥物时最后应验证全班的总人数和总票数是否一致，养成学生严谨的数学习惯，总结次数不宜过多；罗老师让学生体验表格的优越性体现不够，教师应及时指导学生认识表格，如知道一个人喜欢航模，可以马上在另两个人不喜欢航模那做标记，进行直接推理，学生提到关键处应大力表扬。

一个人的智慧是有限的，但是众人的思维碰撞却迸发了不一样的火花。感谢研学会这个小团体，让我们年轻教师有了学习的平台。

图、文：谭荔云