写好幼儿园案例分析是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道，也是幼儿教师更好的了解孩子的重要途径，可是如何观察？如何分析和记录？......许多问题却常常困扰着新教师，为此，2019年1月2日，双流区彭镇柑梓幼儿园展开了本月的新教师培训，本次培训聚焦在“如何写好案列分析”上。

培训中，园所教师首先为新教师介绍了案例分析由背景、事件、分析、启示几部分构成，而要想写好案例分析，教师需要注意的是以下四点：

一、内容要真实

二、情景要完整

三、叙述要客观

四、要有启示性

在撰写案列时需要注意的有：教师要从案例中归纳初问题并进行分析；要理论联系实际；论述要突出重点；观点要有充分的依据。

通过系统的学习，新教师表示对于如何编写案例分析有了一定的认识，也下决心在接下来的教育教学中会实事求是，做好案例分析，和幼儿共进步。