新教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了促进新进教师的快速成长，提高课堂教学能力，也为了及时了解新进教师的课堂教学情况，促进有效教学，我校于2018年11月14日开展了数学学科新教师亮相暨双流区教坛新秀校内初赛活动，双流区教研员龚启成老师及全校数学老师参与本次活动。

李凤老师执教一年级《上下》一课时，精心创设了“小动物听树爷爷讲故事”的情境引入课题，激发学生的学习兴趣。同时运用儿童话的语言营造轻松的课堂氛围，学生的思维开始活跃，寻找小动物之间的位置关系。再通过各式各样的活动，让孩子们充分体会上下的位置关系。

杨倩老师执教三年级《搭配中的学问》一课时，根据三年级学生的思维特点，让学生借助摆学具、画“搭配图”活动，充分感受有序思考的必要性。在同伴合作的实践操作中找出一种既不重复又不遗漏的搭配方法。逐步抽象出有序的搭配方法，使学生的思维由具体过渡到抽象。

刘红老师执教四年级《买文具》一课时，从学生熟悉的现实题材中提出数学问题，接着充分利用学生已有的知识经验解决问题，然后将问题集中到“竖式计算”，突出本课的重点。在解决问题中，逐步引导学生理解竖式计算的算理，最后通过的适当的对比了练习帮助学生形成一定的笔算技能。

 张雪娇老师执教五年级《分数的再认识（一）》一课时，充分尊重学生的主体性，让学生对自己所画的不同情形的四分之三进行分类，体会分数“一个整体”的多样性，从而概括出分数的意义。

 从亮相课情况看，新教师们清晰的教学思路，亲切和蔼的教态，有亲和力的教学语言，给听课教师留下了较好的印象。亮相课结束后，全校数学教师在教研员的带领下展开了激烈的评课讨论。教研组长肯定了新教师身上的亮点，分析了不足，提出了有价值的意见和建议，为新教师的进一步成长指明了方向。

此次新教师亮相课活动，充分体现出我校对年轻教师专业成长的重视，表现出年轻教师勤奋认真的工作态度，也展现出教师间的互相帮助、共同促进的合作精神。新教师通过这样的活动既展现了自我的风采也使自己得到了锻炼，学到了许多教学技巧和手段，提升了自身的业务水平。我们相信，新教师在自己的不断努力下，在学校的培养与重视以及前辈的指导下，一定会很快地成长起来，成为公兴小学的优秀教师。