让每一位孩子享受学习的快乐，拥有平等、幸福的学习生涯，是教育者的追求之一。2018年11月6日，双流区九江初中召开了融合教育教研会，就初三随读生的相关问题展开了研讨，副校长李全、教务处主任邹桂英、资源室老师何杭洲及相关班级班主任和科任老师均参与其中。

各班老师交流情况

首先，大家就余沙老师班某同学的个案展开了细致的分析，相关科任老师、班主任细致地介绍了该同学近期的表现、介绍了自己的做法，何老师根据同学情况进行了分析，并进行了针对性的指导；随后，初一班主任报随班就读的学生名单，教务处及何老师认真地做了记录，并叮嘱班主任老师在平时的学习生活中留心观察、及时帮助；最后，何老师对随班就读班级班主任、科任老师进行了培训，指导老师们如何在学校帮助同学们更好地融入集体、更快乐地成长。

心理老师何杭洲对班主任及科任老师进行培训

苏霍姆林斯基曾说：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”每一个孩子都有享受阳光的权利，作为教育者，用科学、专业的方式爱护学生，是我们的义务，我们，也一直在努力。

图：余沙         文：陈林